A pedagógusok teljesítményértékelési rendszeréről vitáztunk az Országgyűlésben. Szóvá tettem a kormányzat világos koncepciójának hiányát az oktatásról: ez lenne minden tervezés alapja. A túlzott adminisztráció megszüntetése jó irány, ugyanakkor az önértékelés és az intézményen belüli visszajelzés megőrzendő érték lehet. Minőség, rugalmasság, a valós gyakorlat figyelembevétele: ezek mentén kell az új, hibrid rendszert kialakítani - írja Dúró Dóra, a Mi Hazánk elnökhelyettese.