A liberalizmus szétrombolta a közoktatást
Szeretném világossá tenni: a tanárverések csak a jéghegy csúcsát jelentik. Az iskolákban elborzsztó fegyelmi állapotok uralkodnak, a pedagógusok képtelenek rendet tartani. Jó lenne továbbá, ha mindenki megértené már: az iskolai anarchia és felfordulás a liberalizmus következménye. A lebaralizmusé, amely az élet három kulcsfontosságú területén is teljes káoszt eredményezett. Az iskolákban lerombolta a tanári tekintélyt, és a "tanulói jogok" mértéktelen túlhangsúlyozásával ellehetetlenítette az oktatást. Aztán az igazságszolgáltatást is tönkretette, mert a bűnözők érdekeit védelmezi a becsületes törvénytisztelő emberek kárára. És végezetül a liberalizmus a felelős a családi kapcsolatok teljes szétzilálásáért. Úgyhogy Hille haver jobb, ha hallgat. Ő nem felelős talán a liberalizmus hazai pusztítása miatt? Nem a liberálisokkal együtt kormányoz? Nem a liberalizmust tarjeszti a médiájuk? Felemelte ő a szavát valaha is a liberalizmus ellen? És most, hogy néhány tanárverési eset nyilvánosságra került, ennek a szerencsétlennek semmi más ötlete nincs, mint hogy összehív egy bizottságot. Te okostojás, te? Hát miért nem évekkel ezelőtt hívtad össze azt a bizottságot? Hát nem tudtad, te nagyokos, hogy mi folyik az iskolákban? Jó, jó, te sose tanítottál se középiskolában, se általános iskolában. De hát csak beszélgetsz néha a közoktatásban dolgozó tanárokkal, ha már egyszer miniszter lettél, vagy nem? De akkor mi a fenét csinálsz? Eszembe jut most, hogy amikor Mikola István a 2006-os választásokon valami megjegyzést tett az "iskolai körmösről", az egész szemét média, meg az MSZP-SZDSZ rászállt. Pedig ő akkor is csak szerette volna ráirányítani a figyelmet a tragikus iskolai fegyelmi állapotokra. A médiát egyébként is súlyos felelősség terheli, mert hülye műsoraikkal a gyerekeket megvadítják. Ott, ahol Győzike a példakép, miért csodálkozunk? És kik voltak azok a pártok és politikusok, akik nem akarták sem a hittan, sem az erkölcstam tantárgy bevezetését az iskolai oktatásba? Hiller haver miért nem akkor hívta össze a bizottságát? De a tanároknak is fel kell hagyniuk a talpnyalással, lapítással, ideje sarkukra állniuk, és fellépniük a nemzetgyilkos liberalizmus és hazai szekértolóik ellen.
***
Sziasztok Kurucok! Rövidre fogom, mert tudom, hogy sok a levél:
1.-egy barátom vicces fotóblogot indított nemrég a myvipen található norvég, svéd, és egyéb skandináv fiatalok válogatott képeiből, minden napra egy kép jelige alatt: www.fotolog.com/dikhazik (Kuruc.info: nem létezik az oldal; biztos, hogy jó címet adott meg a Kedves Olvasó?)
2.-A Kossuth téri metró állomáson van kiállítva egy huszár egyenruha, nemzeti örökségünk, ami felháborítóan elhanyagolt állapotban van (konkrétan ujjnyi vastag mocsok lepi be) egy barátom fotózta, személy szerint én sértőnek, és megalázónak tartom, küldöm ezt is:
3.-Lehet, hogy csak én nem vettem észre, de nem írtatok Bayer Zsolt, a kajmánok körében hihetetlen felháborodást kiváltott cikkéről és az őt megvédő Széles Gábor írásáról, valamint a Bayer által írt reakcióról. Hosszú idő óta az első alkalom, amikor egy nagypéldányszámú napilapban nevén merik nevezni a dolgokat. Valami elkezdődött.
Szebb jövőt! Leon
***
éjjen az Oktatássy reform!
Nem egy tanár ismerősöm van, akivel szoktam beszélgetni. Többek között az édesanyám is, aki harmad-negyedikeseket tanít. Az alább leírtakat többek közt tőlük tudom.
Nem csak a felsőoktatásban vannak problémák. Nem csak azt sikerült “megcsinálniuk”. Az általános iskolai oktatás úgy ahogy van, szét van verve. Lássuk csak:
Első osztály: a gyerek nem tud írni-olvasni, neveletlen, de mégis átengedik mert nem szabad megbuktatni. Erre valami franctudjamilyen kormányrendelet van. Ja, és osztályozás sincsen. Helyette szöveges értékelést kell írni. - fél évente - azért, mert szegény kicsike gyereknek az sérti a lelki világát, ha csak ott van az egyeske-ketteske, neeeeeem, hadd szenvedjen a tanár, irogassa csak az oldalas értékeléseket. Van erre elvileg egy program, de a kezelése valami iszonyat pocsék; a nővérem, aki főiskolán tanul informatikát seperc alatt össze tud dobni egy jobbat, csak nincsen eredeti java programunk és akkor nem lehetne levédeni. (ha valaki tud adni akkor kérem vegye fel velem a kapcsolatot a kurucinfon keresztül) Gondolom azt is valami kormány által támogatott zsidó műprogrammermann dobta össze. Ja, ez a jobbik eset, mert van hogy az iskola leszarja hogy ezzel könnyebb, és akkor a tanár szépen, kézzel írja meg az értékeléseket. Hibátlanul, gyöngy betűkkel, és úgy, hogy annak tartalma is legyen. Anyukám egy évfolyamon tanít három osztályban, átlag 30-35 tanulót osztályonként. Ez 90-105 értékelést jelent. Valami pöcsköszörűnek kellett egy kis pénz, kitalált valami faszságot, belemagyarázta hogy ez a gyerekek érdekeit szolgálja, felvette az újítási díjat azt csókolom. És a tanárra ki gondol? Őt nem védi meg senki? Mert ugye ha nincs osztályzás akkor pl mivel nevel? Mert én emlékszem még rá - pedig nem vagyok annyira idős - hogy amikor pofátlankodtunk harmadikban és a tanerő iratott velünk egy röpdolgozatot, mindenki megkapta rá a maga kapáját utána kussoltunk ám! De ha a gyerek pofátlankodik és a tanerő megneveli, akkor jönnek a szülők ésatöbbi ésatöbbimost volt ugye ez a tanárverés. Ki a rossz? Peeeerszehogy a tanár. Nanáhogy előjött valahol, hogy a a tanár valami rasszista kijelentéseket tett. De más esetek is vannak. Szintén - vélhetően norvég - származású diák anya óráján valamit rendetlenkedett, és nem fogadott szót arra a felszólításra, hogy hagyja abba. Anya őt kihúzta a padjából és kiküldte. Délután hozza a gyerek az anyját meg apját - azok meg néhány fajtársukat - hogy mit fojtogatod te a mi gyerekünket? Ugyanennek a diáknak volt a kijelentése az is - óra alatta - hogy ha ő nagy lesz, majd a kurvákat fogja futtatni (meglepő a hozzáállás?). Valami fideszes fapina kis kölke meg olyat pofázott be neki hogy bla bla bla te drogos geci. És ilyet megtehet a diák? De a tanár ha már hozzányúl akkor ombudsman meg faszomtudjami? Ja, és azt meg se említsük, hogy a cigány tanulók után az iskolák emelt támogatást kaptak - ahogy hallom ez nem ritkán négy - nyolcszoros támogatottságot jelent. Elvileg ez valami hivatali titok, én viszont szarok bele. Nem véletlen titkolják, mert ha megtudja a jónép, akkor defenesztrálni fogja a cigány tanulókat az iskolákból. De azért ugatnak hogy rasszizmus meg Gárda meg ilyenek. Mikor jött valami kis gyakornok a kicsikhez, anyától várták el, hogy a saját pénzéből vegye meg a bemutató órára az eszközöket, majd az iskola aki a növendéket küldte adott 900 - nem vicc - azaz kilencszáz forintot.
Szintén egy aranyos eset; jövök haza az iskolából, szállok fel a buszra, ami tök üres, pár idős ember utazik rajta. Felszáll velem együtt egy negyedikseforma csapat, anya iskolájából. Evidens hogy hangoskodnak, gyerekek. Az már nem annyira, hogy ilyeneket hallok az egyik közelebbi szájából, hogy “én a tini pornót valahogy jobban szeretem” (KOMOLY!!!! Anya am egyszer egy erotikus újságot is elkobzott a harmadikosaitól, akik a flesőbbévesek szoknyája alá fényképeznek a mobiljaikkal). Egyik idős néni nézi őket, majd megkérdi hogy “van helyetek? Le tudtok ülni?” ÉS ÁTADJA A HELYÉT A KIS SZAROS TÍZÉVESNEK!!! Persze, a néni is hülye volt az fix, de a gyerekektől sztem taplóság volt, hogy elfogadták. Merthogy az, hogy én átadom valakinek a helyemet, az a tiszteletadás egy módja. És akkor hogy van az, hogy a hatvan éves átadja a helyét egy szaros kis negyedikesnek, aki még lófaszt sem tett le az asztalra? Emlékszem, minket az elsős tanárom a busz elejéből leordított, amikor nem adtuk át a helyünket egy felszálló idős embernek! És ezek fogják nevelni azokat a gyerekeket, akikkel én együtt fogok majd utazni? És én leszek majd a köcsög vénember, hogy nem adom át a helyemet, mert nekem mindegy már úgyis megdöglök? A legszebb az, hogy ezután leszálltam a buszról, és bementem a suliba - ott van velünk szembe - majd megvártam a tanerőt, megvártuk míg elmennek a diákok, és szépen, amilyen puhán csak lehet előadtam, hogy talán nem ártana elbeszélgetni velük az utazási illemszabályról. Ezek után én voltam a rossz, a köcsög, állítólag én kiosztottam őt - az igazgatónak már így adta elő - és szépen ki lettem tiltva a suliból. Nem hivatalosan, de megmondták, hogy nem látnak szívesen.
ma pedig egy olyat hallottam, hogy a diákok elkezdték terrorizálni a tanárokat. Anya még nem mondta el, hogy ez mit jelent, lehet csak poénkodik valamivel, de ha valami disznóság történik, akkor átsétálok, és én is majd kicsit megterrorizálom a diákokat. Nehogy véletlen sérüljön a lelki világuk, és tudják meg, mit jelent az élet, ahol nincs mindig kinyalva a kis seggük.
EHR
***
Tisztelt Szerkesztőség!
A juhász béla nevű (képtelen vagyok nagybetűvel kezdeni a nevét) cigányféreg iwiw adatlapja szerintem megérdemli a nyilvánosságot, ha másért nem, a telefonszám miatt mindenképp:
További jó munkát!
Tisztelettel: BB
***
Üdv!!
Visszatérve a Széchenyi I. Kereskedelmi Iskolában zajlott eseményekre (Kuruc.info: további infó ITT): állítólag ma délelőtt az ork familiája megjelent a lánynak, a riportereket fenyegették hogy el lesz vágva a nyakuk és nagyon idegesek a médiára, valamint a lány telefonált apjának mikor a rendőr kiszedte a kezéből a telefont és közölte hogy "be lehet fáradni az irodámba, tudja AHOVÁ SZOKOTT" valamint a TV2 is ott töltötte a délelőttjét!
Kuruc.info: köszönjük, azóta több ilyen és ehhez hasonló adalékról értesültünk. A “legjobb” az volt, amikor a riporter megkérdezte, hogy mégis mit kellene tennie a tanulónak, hogy ki tudják rugni, erre a válasz: “Egy kést a hátamba - és erről a TV csináljon egy felvételt, amivel bizonyítani lehet az esetet.” Hihetetlen, és sajnos tényleg igaza van, mást nem lehet csinálni. Idézzük csak a C-PRESS-t: "Az intézmény igazgatója az MTI-nek elmondta: kedden egy konferenciabeszélgetés során Aáry-Tamás Lajos oktatási ombudsman egyértelművé tette számukra: az iskolából 18 év alatti gyereket csak nagyon súlyos fegyelmi vétség - tulajdonképpen csak súlyos fizikai erőszak elkövetése - után lehet eltávolítani."
Meggondolták a Kedves Olvasók, hogy ugyanazon szülők, akik ezt a libát rákényszerítik az osztályra, üvöltve rohantak volna rasszizmusról visítozni, ha a leányukról legkésőbb 8-9 évesen kimondták volna, hogy retardált, és nem tud haladni az osztállyal, s ezután kisegítő iskolába utalták volna. Mert az szegregációóóó! Persze.
A másik 20-30 gyereknek a tanuláshoz való jogát ki fogja megvédeni, Mohácsi Erzsi, Czirok Péter alias LIFE és a többi cigányfajvédő?
***
"Kábellopás miatt nem működik a sorompó a Cinkotai útnál
MTI
Kábellopás miatt nem működik a sorompó a Cinkotai útnál, a Budapest-Hatvan-Miskolc vasútvonal Rákos és Pécel közötti szakaszon - közölte az MTI-vel Kavalecz Imre, a MÁV sajtófőnöke péntek délután.
A biztonság érdekében a vonatok a vasúti átjárót legfeljebb 15 kilométeres óránkénti sebességgel közelítik meg, ami 8-10 perces késést okozhat. A fény- illetve félsorompóból ismeretlenek mintegy hat méter kábelt loptak el. A kábelek pótlását elkezdték, de a helyreállítással várhatóan csak az esti órákra végeznek - áll a közleményben. A MÁV fokozott figyelmet kér a gépkocsivezetőktől."
Kuruc.info: ahogy az ITT, a kispesti, az egész kerület vezetékes telelommunikációját megbénító cikkben is olvasható: normálisabb törvénykezés esetében az ilyen terrorcselekményeket azonnali főbelövéssel kellene honorálni. És, ugye, senki sem feledkezett meg a halálos kimenetelű komáromi vasúti szerencsétlenségről, amit szintén cigányoknak köszönhetünk?!
***
Húrtúlfeszítés-témában álljék itt Bayer Zsolt Nyílt levél Kóka Jánoshoz cikkének egyik, a mai weimari korra oly jellemző idézete:
"Végezetül pedig arról szólok, hogy majdnem mindent el lehet venni egy nemzettől, János. El lehet venni a vagyonát, a pénzét, a javait, még a szabadságát is – az a kérdés, vajon el lehet-e venni végképp az önbecsülését is? Nem tudom, János. Ti ezen vagytok, és lehet, hogy nektek sikerülni fog. Ezen vagytok, ugyanis egy nemzet önbecsülését úgy lehet elvenni, hogy elveszed tőle a múltját, a kultúráját, a hagyományait, az őstörténetét, a mítoszait. Paul Johnson teszi fel a kérdést a 20. század történetéről szóló munkájában, hogy miért éppen a németek? Miért éppen Európa egyik legnagyobb kultúrnemzete, Goethe és Heine és Wagner hazája vetette magát a nácizmus karjaiba? Elegendő ehhez a világgazdasági válság, a nyomor, a vesztes világháború, és a Vezér eljövetele? Nem, nem elegendő. Az is kellett hozzá, hogy megpróbálják elvenni a kultúráját, a hagyományait, a mítoszait.
Tudod, János, hogyan függ össze a két dolog? A híres-hírhedt berlini kabarékban estéről estére azon röhögött a törzsközönség, hogy kifigurázták Trisztán és Izolda legendáját. Levizelték, kigúnyolták, kiröhögték mindazt, ami a németeknek fontos volt és szent. A cinizmus és a múlttalanság tobzódott minden este Berlin fülledt lokáljaiban. Aztán egy este megjelentek a nagyon szőke, nagyon kék szemű, horogkeresztes karszalagot viselő német fiúk, és felismerhetetlen péppé verték a bártulajdonos arcát a pult szélén…"
Adja ég, hogy valóban megismétlődjön a történelem, és a mai liberálisok, cigányfajvédők, magyargyűlölők, a cigányokat ellenünk uszítók és tenyésztők ugyanezzel a sorssal szembesüljenek! Egyszer már megjárták – imádkozzunk, hogy megint ugyanez legyen az osztályrészük!
***
Végezetül megint jópár MyVIP-cigánykép (további infó & képek ITT) . Mivel túl szélesek, ide csak a lekicsinyített verziójukat raktam be; az eredetiket elérhetjük ITT, ITT, ITT, ITT, ITT, ITT, ITT, ITT, ITT és ITT. Ahogy mindig, most is preferáljuk ez utóbbiakat, mert lényegesen olvashatóbbak.
Apropó, képernyőfotók. Amennyiben lehetséges, használják a mentésre a Kedves Olvasók a PNG formátumot. Amennyiben ezt nem támogatja az aktuális képernyőmentő, BMP-t, esetleg GIF-et, ha a lementett képen nem szerepel(ne) túl sok szín vagy azok nem fontosak. A JPG a lehető legrosszabb választás szövegről készített képernyőfotóknál, különösen, ha azokat aztán le is kell kicsinyítenem, hogy beférjenek a max. 500-520 pixel széles oldalra.
Szeretném világossá tenni: a tanárverések csak a jéghegy csúcsát jelentik. Az iskolákban elborzsztó fegyelmi állapotok uralkodnak, a pedagógusok képtelenek rendet tartani. Jó lenne továbbá, ha mindenki megértené már: az iskolai anarchia és felfordulás a liberalizmus következménye. A lebaralizmusé, amely az élet három kulcsfontosságú területén is teljes káoszt eredményezett. Az iskolákban lerombolta a tanári tekintélyt, és a "tanulói jogok" mértéktelen túlhangsúlyozásával ellehetetlenítette az oktatást. Aztán az igazságszolgáltatást is tönkretette, mert a bűnözők érdekeit védelmezi a becsületes törvénytisztelő emberek kárára. És végezetül a liberalizmus a felelős a családi kapcsolatok teljes szétzilálásáért. Úgyhogy Hille haver jobb, ha hallgat. Ő nem felelős talán a liberalizmus hazai pusztítása miatt? Nem a liberálisokkal együtt kormányoz? Nem a liberalizmust tarjeszti a médiájuk? Felemelte ő a szavát valaha is a liberalizmus ellen? És most, hogy néhány tanárverési eset nyilvánosságra került, ennek a szerencsétlennek semmi más ötlete nincs, mint hogy összehív egy bizottságot. Te okostojás, te? Hát miért nem évekkel ezelőtt hívtad össze azt a bizottságot? Hát nem tudtad, te nagyokos, hogy mi folyik az iskolákban? Jó, jó, te sose tanítottál se középiskolában, se általános iskolában. De hát csak beszélgetsz néha a közoktatásban dolgozó tanárokkal, ha már egyszer miniszter lettél, vagy nem? De akkor mi a fenét csinálsz? Eszembe jut most, hogy amikor Mikola István a 2006-os választásokon valami megjegyzést tett az "iskolai körmösről", az egész szemét média, meg az MSZP-SZDSZ rászállt. Pedig ő akkor is csak szerette volna ráirányítani a figyelmet a tragikus iskolai fegyelmi állapotokra. A médiát egyébként is súlyos felelősség terheli, mert hülye műsoraikkal a gyerekeket megvadítják. Ott, ahol Győzike a példakép, miért csodálkozunk? És kik voltak azok a pártok és politikusok, akik nem akarták sem a hittan, sem az erkölcstam tantárgy bevezetését az iskolai oktatásba? Hiller haver miért nem akkor hívta össze a bizottságát? De a tanároknak is fel kell hagyniuk a talpnyalással, lapítással, ideje sarkukra állniuk, és fellépniük a nemzetgyilkos liberalizmus és hazai szekértolóik ellen.
***
Sziasztok Kurucok! Rövidre fogom, mert tudom, hogy sok a levél:
1.-egy barátom vicces fotóblogot indított nemrég a myvipen található norvég, svéd, és egyéb skandináv fiatalok válogatott képeiből, minden napra egy kép jelige alatt: www.fotolog.com/dikhazik (Kuruc.info: nem létezik az oldal; biztos, hogy jó címet adott meg a Kedves Olvasó?)
2.-A Kossuth téri metró állomáson van kiállítva egy huszár egyenruha, nemzeti örökségünk, ami felháborítóan elhanyagolt állapotban van (konkrétan ujjnyi vastag mocsok lepi be) egy barátom fotózta, személy szerint én sértőnek, és megalázónak tartom, küldöm ezt is:
3.-Lehet, hogy csak én nem vettem észre, de nem írtatok Bayer Zsolt, a kajmánok körében hihetetlen felháborodást kiváltott cikkéről és az őt megvédő Széles Gábor írásáról, valamint a Bayer által írt reakcióról. Hosszú idő óta az első alkalom, amikor egy nagypéldányszámú napilapban nevén merik nevezni a dolgokat. Valami elkezdődött.
Szebb jövőt! Leon
***
éjjen az Oktatássy reform!
Nem egy tanár ismerősöm van, akivel szoktam beszélgetni. Többek között az édesanyám is, aki harmad-negyedikeseket tanít. Az alább leírtakat többek közt tőlük tudom.
Nem csak a felsőoktatásban vannak problémák. Nem csak azt sikerült “megcsinálniuk”. Az általános iskolai oktatás úgy ahogy van, szét van verve. Lássuk csak:
Első osztály: a gyerek nem tud írni-olvasni, neveletlen, de mégis átengedik mert nem szabad megbuktatni. Erre valami franctudjamilyen kormányrendelet van. Ja, és osztályozás sincsen. Helyette szöveges értékelést kell írni. - fél évente - azért, mert szegény kicsike gyereknek az sérti a lelki világát, ha csak ott van az egyeske-ketteske, neeeeeem, hadd szenvedjen a tanár, irogassa csak az oldalas értékeléseket. Van erre elvileg egy program, de a kezelése valami iszonyat pocsék; a nővérem, aki főiskolán tanul informatikát seperc alatt össze tud dobni egy jobbat, csak nincsen eredeti java programunk és akkor nem lehetne levédeni. (ha valaki tud adni akkor kérem vegye fel velem a kapcsolatot a kurucinfon keresztül) Gondolom azt is valami kormány által támogatott zsidó műprogrammermann dobta össze. Ja, ez a jobbik eset, mert van hogy az iskola leszarja hogy ezzel könnyebb, és akkor a tanár szépen, kézzel írja meg az értékeléseket. Hibátlanul, gyöngy betűkkel, és úgy, hogy annak tartalma is legyen. Anyukám egy évfolyamon tanít három osztályban, átlag 30-35 tanulót osztályonként. Ez 90-105 értékelést jelent. Valami pöcsköszörűnek kellett egy kis pénz, kitalált valami faszságot, belemagyarázta hogy ez a gyerekek érdekeit szolgálja, felvette az újítási díjat azt csókolom. És a tanárra ki gondol? Őt nem védi meg senki? Mert ugye ha nincs osztályzás akkor pl mivel nevel? Mert én emlékszem még rá - pedig nem vagyok annyira idős - hogy amikor pofátlankodtunk harmadikban és a tanerő iratott velünk egy röpdolgozatot, mindenki megkapta rá a maga kapáját utána kussoltunk ám! De ha a gyerek pofátlankodik és a tanerő megneveli, akkor jönnek a szülők ésatöbbi ésatöbbimost volt ugye ez a tanárverés. Ki a rossz? Peeeerszehogy a tanár. Nanáhogy előjött valahol, hogy a a tanár valami rasszista kijelentéseket tett. De más esetek is vannak. Szintén - vélhetően norvég - származású diák anya óráján valamit rendetlenkedett, és nem fogadott szót arra a felszólításra, hogy hagyja abba. Anya őt kihúzta a padjából és kiküldte. Délután hozza a gyerek az anyját meg apját - azok meg néhány fajtársukat - hogy mit fojtogatod te a mi gyerekünket? Ugyanennek a diáknak volt a kijelentése az is - óra alatta - hogy ha ő nagy lesz, majd a kurvákat fogja futtatni (meglepő a hozzáállás?). Valami fideszes fapina kis kölke meg olyat pofázott be neki hogy bla bla bla te drogos geci. És ilyet megtehet a diák? De a tanár ha már hozzányúl akkor ombudsman meg faszomtudjami? Ja, és azt meg se említsük, hogy a cigány tanulók után az iskolák emelt támogatást kaptak - ahogy hallom ez nem ritkán négy - nyolcszoros támogatottságot jelent. Elvileg ez valami hivatali titok, én viszont szarok bele. Nem véletlen titkolják, mert ha megtudja a jónép, akkor defenesztrálni fogja a cigány tanulókat az iskolákból. De azért ugatnak hogy rasszizmus meg Gárda meg ilyenek. Mikor jött valami kis gyakornok a kicsikhez, anyától várták el, hogy a saját pénzéből vegye meg a bemutató órára az eszközöket, majd az iskola aki a növendéket küldte adott 900 - nem vicc - azaz kilencszáz forintot.
Szintén egy aranyos eset; jövök haza az iskolából, szállok fel a buszra, ami tök üres, pár idős ember utazik rajta. Felszáll velem együtt egy negyedikseforma csapat, anya iskolájából. Evidens hogy hangoskodnak, gyerekek. Az már nem annyira, hogy ilyeneket hallok az egyik közelebbi szájából, hogy “én a tini pornót valahogy jobban szeretem” (KOMOLY!!!! Anya am egyszer egy erotikus újságot is elkobzott a harmadikosaitól, akik a flesőbbévesek szoknyája alá fényképeznek a mobiljaikkal). Egyik idős néni nézi őket, majd megkérdi hogy “van helyetek? Le tudtok ülni?” ÉS ÁTADJA A HELYÉT A KIS SZAROS TÍZÉVESNEK!!! Persze, a néni is hülye volt az fix, de a gyerekektől sztem taplóság volt, hogy elfogadták. Merthogy az, hogy én átadom valakinek a helyemet, az a tiszteletadás egy módja. És akkor hogy van az, hogy a hatvan éves átadja a helyét egy szaros kis negyedikesnek, aki még lófaszt sem tett le az asztalra? Emlékszem, minket az elsős tanárom a busz elejéből leordított, amikor nem adtuk át a helyünket egy felszálló idős embernek! És ezek fogják nevelni azokat a gyerekeket, akikkel én együtt fogok majd utazni? És én leszek majd a köcsög vénember, hogy nem adom át a helyemet, mert nekem mindegy már úgyis megdöglök? A legszebb az, hogy ezután leszálltam a buszról, és bementem a suliba - ott van velünk szembe - majd megvártam a tanerőt, megvártuk míg elmennek a diákok, és szépen, amilyen puhán csak lehet előadtam, hogy talán nem ártana elbeszélgetni velük az utazási illemszabályról. Ezek után én voltam a rossz, a köcsög, állítólag én kiosztottam őt - az igazgatónak már így adta elő - és szépen ki lettem tiltva a suliból. Nem hivatalosan, de megmondták, hogy nem látnak szívesen.
ma pedig egy olyat hallottam, hogy a diákok elkezdték terrorizálni a tanárokat. Anya még nem mondta el, hogy ez mit jelent, lehet csak poénkodik valamivel, de ha valami disznóság történik, akkor átsétálok, és én is majd kicsit megterrorizálom a diákokat. Nehogy véletlen sérüljön a lelki világuk, és tudják meg, mit jelent az élet, ahol nincs mindig kinyalva a kis seggük.
EHR
***
Tisztelt Szerkesztőség!
A juhász béla nevű (képtelen vagyok nagybetűvel kezdeni a nevét) cigányféreg iwiw adatlapja szerintem megérdemli a nyilvánosságot, ha másért nem, a telefonszám miatt mindenképp:
További jó munkát!
Tisztelettel: BB
***
Üdv!!
Visszatérve a Széchenyi I. Kereskedelmi Iskolában zajlott eseményekre (Kuruc.info: további infó ITT): állítólag ma délelőtt az ork familiája megjelent a lánynak, a riportereket fenyegették hogy el lesz vágva a nyakuk és nagyon idegesek a médiára, valamint a lány telefonált apjának mikor a rendőr kiszedte a kezéből a telefont és közölte hogy "be lehet fáradni az irodámba, tudja AHOVÁ SZOKOTT" valamint a TV2 is ott töltötte a délelőttjét!
Kuruc.info: köszönjük, azóta több ilyen és ehhez hasonló adalékról értesültünk. A “legjobb” az volt, amikor a riporter megkérdezte, hogy mégis mit kellene tennie a tanulónak, hogy ki tudják rugni, erre a válasz: “Egy kést a hátamba - és erről a TV csináljon egy felvételt, amivel bizonyítani lehet az esetet.” Hihetetlen, és sajnos tényleg igaza van, mást nem lehet csinálni. Idézzük csak a C-PRESS-t: "Az intézmény igazgatója az MTI-nek elmondta: kedden egy konferenciabeszélgetés során Aáry-Tamás Lajos oktatási ombudsman egyértelművé tette számukra: az iskolából 18 év alatti gyereket csak nagyon súlyos fegyelmi vétség - tulajdonképpen csak súlyos fizikai erőszak elkövetése - után lehet eltávolítani."
Meggondolták a Kedves Olvasók, hogy ugyanazon szülők, akik ezt a libát rákényszerítik az osztályra, üvöltve rohantak volna rasszizmusról visítozni, ha a leányukról legkésőbb 8-9 évesen kimondták volna, hogy retardált, és nem tud haladni az osztállyal, s ezután kisegítő iskolába utalták volna. Mert az szegregációóóó! Persze.
A másik 20-30 gyereknek a tanuláshoz való jogát ki fogja megvédeni, Mohácsi Erzsi, Czirok Péter alias LIFE és a többi cigányfajvédő?
***
"Kábellopás miatt nem működik a sorompó a Cinkotai útnál
MTI
Kábellopás miatt nem működik a sorompó a Cinkotai útnál, a Budapest-Hatvan-Miskolc vasútvonal Rákos és Pécel közötti szakaszon - közölte az MTI-vel Kavalecz Imre, a MÁV sajtófőnöke péntek délután.
A biztonság érdekében a vonatok a vasúti átjárót legfeljebb 15 kilométeres óránkénti sebességgel közelítik meg, ami 8-10 perces késést okozhat. A fény- illetve félsorompóból ismeretlenek mintegy hat méter kábelt loptak el. A kábelek pótlását elkezdték, de a helyreállítással várhatóan csak az esti órákra végeznek - áll a közleményben. A MÁV fokozott figyelmet kér a gépkocsivezetőktől."
Kuruc.info: ahogy az ITT, a kispesti, az egész kerület vezetékes telelommunikációját megbénító cikkben is olvasható: normálisabb törvénykezés esetében az ilyen terrorcselekményeket azonnali főbelövéssel kellene honorálni. És, ugye, senki sem feledkezett meg a halálos kimenetelű komáromi vasúti szerencsétlenségről, amit szintén cigányoknak köszönhetünk?!
***
Húrtúlfeszítés-témában álljék itt Bayer Zsolt Nyílt levél Kóka Jánoshoz cikkének egyik, a mai weimari korra oly jellemző idézete:
"Végezetül pedig arról szólok, hogy majdnem mindent el lehet venni egy nemzettől, János. El lehet venni a vagyonát, a pénzét, a javait, még a szabadságát is – az a kérdés, vajon el lehet-e venni végképp az önbecsülését is? Nem tudom, János. Ti ezen vagytok, és lehet, hogy nektek sikerülni fog. Ezen vagytok, ugyanis egy nemzet önbecsülését úgy lehet elvenni, hogy elveszed tőle a múltját, a kultúráját, a hagyományait, az őstörténetét, a mítoszait. Paul Johnson teszi fel a kérdést a 20. század történetéről szóló munkájában, hogy miért éppen a németek? Miért éppen Európa egyik legnagyobb kultúrnemzete, Goethe és Heine és Wagner hazája vetette magát a nácizmus karjaiba? Elegendő ehhez a világgazdasági válság, a nyomor, a vesztes világháború, és a Vezér eljövetele? Nem, nem elegendő. Az is kellett hozzá, hogy megpróbálják elvenni a kultúráját, a hagyományait, a mítoszait.
Tudod, János, hogyan függ össze a két dolog? A híres-hírhedt berlini kabarékban estéről estére azon röhögött a törzsközönség, hogy kifigurázták Trisztán és Izolda legendáját. Levizelték, kigúnyolták, kiröhögték mindazt, ami a németeknek fontos volt és szent. A cinizmus és a múlttalanság tobzódott minden este Berlin fülledt lokáljaiban. Aztán egy este megjelentek a nagyon szőke, nagyon kék szemű, horogkeresztes karszalagot viselő német fiúk, és felismerhetetlen péppé verték a bártulajdonos arcát a pult szélén…"
Adja ég, hogy valóban megismétlődjön a történelem, és a mai liberálisok, cigányfajvédők, magyargyűlölők, a cigányokat ellenünk uszítók és tenyésztők ugyanezzel a sorssal szembesüljenek! Egyszer már megjárták – imádkozzunk, hogy megint ugyanez legyen az osztályrészük!
***
Végezetül megint jópár MyVIP-cigánykép (további infó & képek ITT) . Mivel túl szélesek, ide csak a lekicsinyített verziójukat raktam be; az eredetiket elérhetjük ITT, ITT, ITT, ITT, ITT, ITT, ITT, ITT, ITT és ITT. Ahogy mindig, most is preferáljuk ez utóbbiakat, mert lényegesen olvashatóbbak.
Apropó, képernyőfotók. Amennyiben lehetséges, használják a mentésre a Kedves Olvasók a PNG formátumot. Amennyiben ezt nem támogatja az aktuális képernyőmentő, BMP-t, esetleg GIF-et, ha a lementett képen nem szerepel(ne) túl sok szín vagy azok nem fontosak. A JPG a lehető legrosszabb választás szövegről készített képernyőfotóknál, különösen, ha azokat aztán le is kell kicsinyítenem, hogy beférjenek a max. 500-520 pixel széles oldalra.